1. ¨°o.O (مقدمة عامة) O.o°"


2. ¨°o.O (السكان) O.o°"


3. ¨°o.O (التعليم) O.o°"

×?°"?`"°?× ( أيتيروا " AOTEAROA " وينوا ماتيوا ) ×?°"?`"°?×
«®°•.¸.•°°•.¸.•°™ نيوزيلندا " NEW ZEALAND " أرض الوطن ™°•.¸.•°°•.¸.•°®»

¨°o.O (مقدمة عامة) O.o°"

قبل حوالي ألف سنة استوطن البلد قوم جاءوا من جزر المحيط الهادئ ، والذين أستعانوا بالنجوم كي يرسمو خطوط ملاحتهم بحثاً عن أرض جديدة ، هؤلاء القوم هم " الماوري Maori " " التانجاتا وينيوا Tangata Whenua " وترجمته حرفياً تعني " شعب الأرض " ، وعندما رأو التلال المغطاه بالأدغال وفوقها الضباب الكثيف أطلقو عليها أسم " أيتيروا Aotearoa " وترجمتها حرفياً " أرض السحابة البيضاء الطويلة " .
وصل المسكتشفون الأوروبيون إلى هذه الأرض في القرنين السابع عشر والثامن عشر ،وكانو متلهفين لأستغلال الثروات الهائلة المتوفرة لهم .
في سنة 1840م وقع رؤساء الشعب الماوري اتفاقية أمنت لهم الحماية من قبل الملكة البريطانية وضمنت لهم حقوقهم المصانة في الأرض والغابات ومصائد الأسماك ، نتيجةً لهذه الإتفاقية الهامة أطلق عليها أسم معاهدة " وايتانجي Waitangi " .
لذا نيوزيلندا أمةً صغيرةً تشتمل على تطلعات كبيرة ، بالنسبة لزوارها الكثيرين هي مكان به مفارقات رائعة ، فمن جبال الألب المثيرة للإعجاب وإلى الأنهار الصافية والأدغال الطبيعية الخضراء .
¨°o.O (الجغرافيا) O.o°"
جزر نيوزيلندا الخضراء المغطاة تقع في أقصى الجنوب الغربي للمحيط الهادئ وتبعد عن أقرب بلد مجاور لها وهي أستراليا بما يقارب " 200 كيلومتر " .
مساحتها الكلية " 270.500 كيلومتر مربع " وهي تعادل تقريباً مساحة اليابان أو مساحة الجزر البريطانية .
يفصل مضيق " كوك " بين الجزيرتين الرئيسيتين وهما " الجزيرة الشمالية " و " الجزيرة الجنوبية " .
ثلاثة أرباع مساحة نيوزيلندا ترتفع عن سطح البحر بما يزيد عن " 200 متر " .
الساحل البحري النيوزلندي طويل ويمتد لمسافة لا تقل عن " 10.000 كيلومتر " .
الجبال في الجزيرة الشمالية تشمل القمم البركانية من جبل " رابيهو = 2.797 " و جبل " تاراناكي = 3.518 " و جبال " ناوروهو = 3.287 " و جبال " تونقاريرو = 1.967 " .
اما الجبال في الجزيرة الجنوبية تشكل جبال الألب الجنوبية المتأثرة بالعوامل الجوية ، وهي سلسلة غير متقطعه تبدأ من شمال الجزيرة وتنتهي في جنبوها وتضم " 18 قمه " يبلغ أرتفاع كل منها أكثر من " 300 متر " وأعلى جبالها هو جبل " كوك " الذي يطلق عليه الماوري أسم " أوراكي " وترجمتها " ثاقب السحاب " ، الثلوج والمياة المتجمدة من جبال الألب تنتقل بواسطة " 360 نهر " جليدي إلى الأنهار الرئيسة في الجزيرة والتي بدورها تصب في البحر على جانبي الجزيرة .
فموقع العرب المسافرون يتيح لك الإطلاع على مناخ نيوزيلندا من خلال عالم الأنترنت في الروابط الموجودة داخل الدليل السياحي الخاص بالموقع وذلك قريباً بأذن الله .

¨°o.O (السكان) O.o°"

تعتبر نيوزيلندا قليلة السكان مقارنةً بالقياسات العالمية حيث لا يتجاوز تعداد سكانها ال " 4.5مليون نسمة " والآن أصبح 85% من السكان يعيشون في المدن وثلاثة أرباع السكان يعيشون في الجزيرة الشمالية .
فيعتبر واحد كل سبعة نيوزلنديين هو من أصل ماوري ، وبينما أربعة أخماسهم يرجع نسبهم إلى أصول أوروبية - الأكثرية من " بريطانيا " ومن " هولندا وألمانيا و يوغسلافيا سابقاً و اليونان " ودول أخرى واعداد لا يستهان به من " الصينيين " .
تستمر نيوزيلندا في جذب المهاجرين الذين لهم نية في الهجرة ويستقر أكثر المهاجرين في الجزيرة الشمالية ومدينة " أوكلاند " خاصةً الذي يقطنها اكثر من ربع السكان أي أكثر من " 500.000 الف نسمة " وتعتبر مدينة أوكلاند أكبر جزيرة بولونيسية في العالم وهذا ناتج عن سكانها من جزر المحيط الهادئ .
فموقع العرب المسافرون يتيح لك الإطلاع على نظام السكان والمساكن في نيوزيلندا من خلال عالم الأنترنت في الروابط الموجودة داخل الدليل السياحي الخاص بالموقع وذلك قريباً بأذن الله .
¨°o.O (المطارات و الموانئ البحرية) O.o°"
يوجد في نيوزيلندا ثلاث مطارات دولية في كل من " أوكلاند - ولنجتون - كرايست تشيرش " ويعتبر مطار أوكلاند البوابة الدولية الرئيسية وتستخدمه معظم الخطوط الجوية العالمية المعروفة .
أما مايخص الموانئ البحرية فيوجد في نيوزيلندا خمسة منافذ دولية في كل من " أوكلاند - ولنجتون - كرايست تشيرش – Dunedin – Tauranga "
فموقع العرب المسافرون يتيح لك الإطلاع على معلومات قيمة عن مطارات نيوزيلندا من خلال عالم الأنترنت في الروابط الموجودة داخل الدليل السياحي الخاص بالموقع وذلك قريباً بأذن الله .

¨°o.O (التعليم) O.o°"

يضع النيوزلنديين التعليم في مكانه عالية وينعكس هذا على النسبة العالية من نفقات الحكومة عليها ، ولنا وقفه مع التعليم في نيوزيلندا في مقال الأخت الفاضلة " طيف الورود " على الرابط التالي " العرب المسافرون https://artravelers.com " ومنها تسطيعون أخذ نبذه وافيه عن كيفية الدراسة وتبعاتها .